"Молодежь, я напомню, — это 38 млн. человек… Это наиболее динамичная и в то же время наиболее уязвимая часть общества. С одной стороны, она способна на многое. Может сделать страну по-настоящему успешной и конкурентоспособной, но требует поддержки, поощрения, создания здоровой жизненной среды и надежных социальных гарантий… Необходимо снять все барьеры для роста, карьерного продвижения молодежи в бизнесе, системе госуправления, в науке, предоставить ей широкие возможности для личностной и профессиональной самореализации.”
Президент России
Владимир Владимирович Путин.
1. Предмет и цели доклада.
Доклад «Опережающее Мышление» АНО «Евразийскго Института Исследований и Поддержки Молодёжных Инициатив» содержит объяснение, направленное на формирование, подготовку и объединения в России и ЕАЭС* нового типа лидеров среди молодежи, представителей бизнеса, а так же гражданского общества для решения задач на евразийском пространстве для инновационного развития. В этих целях необходимо создание и развитие новой коммуникативной площадки в следующих направлениях:
· Формирование базы развития и понимания экономики ЕАЭС, а так же её институтов для реализации задач по модернизации и инновационному развитию на принципах опережающего мышления в рамках 4 ой технологической революции.
· Создание правильной и структурированной техники подачи информации и разработка новых способов методологии развития молодежи и бизнес сообщества, гражданского общества на пространстве ЕАЭС.
· Выявление новых лидеров из числа молодежи, бизнес сообщества, а так же гражданского общества, развитие и определение стратегии роста, статуса личности на современном этапе.
· Интеграция современных лидеров из числа молодёжи и бизнес сообщества в современную экономическую среду ЕАЭС , развитие которой обусловлено институтами гражданского общества, стран участниц ЕАЭС.
На первом этапе и самом главным на наш взгляд, основным источником конкурентоспособности, превосходства в 4ой технологической революции является человеческий интеллект, а так же способность человека создавать инновации. Поэтому ключевым звеном для развития экономики ЕАЭС и гражданского общества, а так же бизнеса, является молодёжь. В современном мире, в реальности этого дня появился вопрос о том, кто готов действовать, кто станет основным источником и мотором 4ой технологической революции и развития ЕАЭС?
Поэтому вопросы и их ответы на современные и адекватные вызовы нашего времени в структуре организации гражданского общества России и ЕАЭС, как основополагающих для государств в мире, является одним из ключевых для выживания и дальнейшего развития драйверов экономики и адекватной молодёжной политики .
В виду сегодняшних реалий и этой ситуации, актуальным становиться поиск и формирование подхода нового современного мышления среди гражданского общества и в первую очередь молодёжи ЕАЭС, как способ выявления новых типов современного лидера, а также — ясной стратегии для поступательного развития экономики и бизнеса на пространстве ЕАЭС.
Мы понимаем, что основной и главной задачей 4ой технологической революции, лежит в цифровизации и машиностроении, а так же робототехнике. В понимании этого и принципах будущего, и в осознании социальных процессов в обществе стран ЕАЭС считаем, что необходимо подготовить базис и инструменты для воплощения перехода на новый технологический уклад стран ЕАЭС — это вызов для современного гражданского общества, бизнес сообщества и нынешнего поколения молодёжи и будущих поколений.
2. Необходимость развития «Опережающего Мышления» «Евразийского Института Молодёжных Инициатив».
Главные задачей считаем — это создание современного и молодого общества во всех сферах экономики и общественных, культурных укладах, которые обладают знаниями и имеют навыки управлять современными технологическими процессами, для создание современного вида интеллектуального человека.
Мы понимаем что современное видение человека, как инструмент развития многополярного мира, в корне не верно. В нашем понимании, новый современный человек - это лидер, который имеет навыки для развития и сопричастный к институту гражданского общества, способный в силу своих навыков и лидерских качеств и компетенции управлять новыми современными инфраструктурами и системами.
Необходимость развития мысли нашего доклада и понимания будущего, заключается в создании площадки для формирования информационных продуктов. Для поиска и объединения лидеров, а также их проектов, в том числе их знаний, на его основе такого опережающее время мышления ( далее «опережающее мышление») в лице нового молодого поколения - как основного субъекта инновационного развития экономики ЕАЭС и двигателя проектного и научного потенциала Евразийского пространства.
Социолог Ричард Флорида приводит к такому классу творческих профессионалов и лиц, занятых в инновационном сегменте экономики, — социально активных людей, чья экономическая деятельность и функция заключается в создании нематериальных активов, приносящих материальные дивиденды, — новых идей, новых технологий и нового инновационного содержания.
В сегодняшней России и ЕАЭС в целом слой населения, составляющих «инновационный класс», следует рассматривать более чем абстрактно, нужно более шире — к этому классу можно причислить всех людей, которые профессионально или социальной деятельностью является инкубатором, «двигателем» развития, создателем «точек роста» гражданского общества и экономики в целом.
Современное молодое поколение и в особенности его лидеры - это, в первую очередь пассионарные личности и гении — с открытым внутренним «стержнем», с четко выраженной активной гражданской жизненной позицией, с чувством собственного достоинства. С пониманием многополярного мироустройства , интернационального мышления.
Мы считаем, что основополагающими критериями личности «опережающего мышления» для будущего являются: высокая мотивация и личная оценка личности, целеустремленность к целям, здоровые амбиции и честолюбие, внутренняя сила и стойкость, профессионализм.
Именно молодёжь со сформированным «опережающим мышлением» как «генераторы» и будущие управленцы экономики и технологического уклада, на всем пространстве ЕАЭС должны являться «фундаментом» для источника инновационных решений для будущих вызовов в экономике и обществе с многополярным мироустройством..
3. «Опережающее Мышление» сегодня.
По объему ресурсов и уровню влияния на общество и экономику - «инновационный класс» или «опережающего мышления» - это,
Во-первых, молодое поколение - 10–20% от всего населения,
Во-вторых, это представители гражданского сектора — люди пассионарные, энергичные, часто даже самоотверженные, способные быть не только локальными «очагами развития», но и развивать свои идеи в масштабах региона и страны в целом.
В-третьих, именно представители молодого поколения и гражданского сектора - являются основным «локомотивом» и воспроизводителями «человеческого капитала» и генератором эволюции для будущего, который в наше время становится основой развития и благосостояния любого общества и государства.
Формирование «инновационного класса» или «опережающего мышления», под целями и задачами «Евразийского Института Молодёжных Инициатив» является целесообразным и перспективным.
Для «инновационного класса» нужно создать поддержку и инфраструктуру, в первую очередь — создание благоприятных условий для развития, а также моральная и информационная — чтобы они понимали и чувствовали, что их труд и они сами нужны гражданскому обществу, интересны бизнес сообществу и востребованы для развития многополярного мира.
Именно такой подход на наш взгляд на «инновационный класс», является основным генератором и источником инноваций. На сегодняшний момент, большая часть этого поколения не имеет лидерских качеств. Они находятся в функции «самопоиска» себя. И в таких странах, где молодёжь подавлена, рассеяна, и имеет склонность к маргинализации и конфронтации, инновации и людей с опережающим мышлением найти достаточно трудно. В этой связи таким странам приходится новые технологии «занимать», то есть экспортировать извне — это характерно для догоняющей модели экономики.
В России «инновационный класс» или как мы понимаем людей с «опережающим мышлением». Нужно на всех уровнях общества поддержать в развитии, расширении и институализации горизонтальных связей — как внутри сообщества, а так же бизнес кругов, так и в отношениях с государством. Поскольку у его представителей доминируют чёткие прагматичные и иного логического мышления мотивации, молодые люди такой формации в той или иной степени интуитивно способны к мобилизации — они готово откликнуться на призыв институтов гражданского общества и их организаций которые чувствуют «дыхание» 4ой технологической революции. Они готовы принять свое непосредственное участие в огромном по масштабам и значениям инновационном проекте — Евразийский союз. Это новые евразийские лидеры с «опережающим мышлением», эпохи 21 века. Они полностью готовы к развитию инфраструктуры и построению новой формации экономики, развитию гражданского общества, сохранению общей истории, а так же культуры стран ЕАЭС.
Нужно развивать и создавать именно такую среду молодежи для будущего прогресса стран ЕАЭС и именно такой «идеологической платформы» для поступательного движения общего развития евразийского партнерства, «инновационный класс» повышает значимость ЕАЭС для общества и каждого государства Евразийского Союза.
4.Общая стратегия понимания.
На сегодняшний день экономическая конъюнктура благоприятно способствуют формированию «Инновационного класса» как лиц с «опережающим мышлением» и достижению наших общих, стратегических целей. Для формирования современных тенденций в рамках 4ой технологической революции.
Базой развития «Опережающего Мышления» должна стать модульное профильное обучение по формированию «инновационного класса» . Развитие изучения социального восприятия будущего и формирования нового подхода к бизнесу и гражданского общества, как от невозможных и невыполнимых идей к реальному и нужному институту развития («Окно Овертона») в странах ЕАЭС и в первую очередь среди рабочего класса и молодёжи.
Мы создаем единое информационное поле, поэтому основной площадкой развития нашей концепции являются средства массовой информации, и в первую очередь интернет. Второстепенным, но значимым считаем, создание круглых столов и семинаров, а также выставок. Поскольку это способ прямого контакта и непосредственное получение информации, донесение до конечного потребителя. Основой к этому должен стать проект «Молодые лидеры Евразии».
Перспективной задачей на 2019 год, является структурирование и полноценная выработка площадки со всеми заинтересованными лицами , структурами Евразийского сообщества. Наработка кадрового потенциала.
Процесс формирования и развития «опережающего мышления» как «инновационного класса» можно разделить на несколько этапов:
1. Организация четкой структуры. Определение четких критериев и требований для понимания «инновационного класса. Не только как термина, но и для понимания основного круга заинтересованных лиц. Создание профессионального современного дополнительного профильного обучения для молодёжи.
Формирование в рамках концепции следующих основных направлений:
· Коммуникативная платформа на базе АНО «Евразийский Институт Молодёжных Инициатив».
· Проект «Молодые лидеры Евразии».
· Курсы и семинары по тематике ЕАЭС, направленные на формирование евразийского мышления. Разработка курсов лекций для предпринимателей направленные для развития рынка услуг и бизнеса на пространстве ЕАЭС.
· Публикации, экспертные заключения, проведение массовых мероприятий с участием молодёжи и активных членов, сторонников молодёжных движении и объединений.
· Открытые публикации проектов и конкурсов молодёжи с экспертной оценкой бизнес сообщества .
· Законотворческая инициатива для отстаивания интересов молодёжи и «инновационного класса», как людей «опережающего мышления».
Главной задачей «Опережающего мышления» как идеи и руководителей АНО «Евразийского Института Молодёжных Инициатив» должно стать активное привлечение и вовлечение к сотрудничеству новых молодых людей – граждан и социально ориентированных НКО, предпринимателей и представителей бизнеса, представителей СМИ, а также институтов ЕАЭС, в частности ЕЭК** .
2. Интеграция представителей «инновационного класса» и ее лидеров в экономическую и общественно-культурную сферу на пространстве ЕАЭС. В частности:
· содействия в развитие дополнительных навыков представителей «инновационного класса» в соответствии с профессиональными навыками,
· участие в региональных и федеральных программах по развитию молодёжи,
· содействие развитию коммуникации общества стран участниц ЕАЭС, развитие позитивного диалога среди молодёжи. Провидение форумов по обмену опытом.
*АЭС-Евразийский Экономический Союз
**ЕЭК -Евразийская Экономическая Комиссия
***Доклад «Опережающее Мышление» предусматривает дополнение и внесение изменений от Коллегии Института и лиц Правления.
«Опережающее Мышление как идея предполагает развитие на последующие годы.
Основополагающая идея развития Института, может быть дополнена проектами и актуальными программами.
Автор и разработчик данного материала, Руководитель "Евразийского Института Поддержки Молодёжных Инициатив" Дмитрий Захаров.
